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线上学生学习不停,线下教师充电不断 ——公共课教学部网络课程授课侧记

发布日期:2020-03-12    作者:公共课教学部     来源: 公共课教学部     点击:

根据《贵州省教育厅关于2020年春季学期延期开学的紧急通知》及《安顺职业技术学院2019-2020学年度第二学期疫情防控期间网络课程教学工作方案》精神,39名公共课教师参与授课,使用到四个平台开设了八门课程,覆盖学院87个班级的五千多名学生。

为保证教学的顺利开展,公共课教学部组织老师优选网络教学资源,通过网络平台交流线上教学经验,积极开拓教学新思路、新模式,发挥互联网教学优势,确保“停课不停教,停课不停学”,切实保证完成教学任务。

语文教研室统一制定了《普通话网络教学方案》,通过集体备课共同商定教学内容和教学进度,积极主动帮助学生们解决平台使用中遇到的困难,不断摸索尝试最适合本课程教学方式,考虑到课程的特殊性,有三位教师率先使用网络直播指导学生学习,与学生进行实时互动,再通过文件共享PPT,保证了教学节奏连贯顺畅;思政组教师紧跟形势加强学习,通过全国思政教师集体备课平台认真备课,根据教育部、教育厅的要求实时组织学生观看直播开展线上讨论,加强对学生的思想政治教育;英语组教师不断开发完善上学期已经使用的网络平台进行教学,为解决网络不通畅的问题,帮助学生巩固知识难点,目前有80%的教师通过录播的方式将教学视频放到平台,让学生可以随时回放学习,得到学生的好评。通过网络教学的方式,教师们了解和积累了线上教学的经验,对下一步教学模式改革提供了新的思路。

普通话课教师开展直播授课


△思政课教师在收看直播、组织讨论


学生观看录播的英语教学视频进行学习,做笔记


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